SCHUL.THEATER

Fokus

Workshop: Kleider machen Leute

Die Rede­wen­dung „Klei­der machen Leu­te” weist auf das per­for­ma­ti­ve Poten­zi­al von Klei­dung hin, dass die Wir­kung einer Per­son durch ihre Klei­dung beein­flusst wird. Von der Klei­dung im Zusam­men­spiel mit dem Habi­tus einer Per­son lei­ten wir Iden­ti­täts­ka­te­go­rien, Lebens­sti­le und (Gruppen)-Zugehörigkeiten ab. Ins­be­son­de­re für Jugend­li­che hat Klei­dung eine wich­ti­ge Bedeu­tung, um sich zum Aus­druck zu bringen …

Workshop: Definitionen schauspielerischer Grundbegriffe

Situa­ti­on, Wider­spruch, Vor­gang, Dreh- oder Wen­de­punkt, sze­ni­sche Vor­gän­ge, Hal­tun­gen, sprach­li­che Hand­lun­gen, prak­ti­sche Arbeit, psy­cho­lo­gi­scher Rea­lis­mus – von Sebas­ti­an Eggers

Workshop-Übungen Immersion

Freie Rol­len­fin­dung, Rol­len­me­di­ta­ti­on, The­men­fin­dung, Set­ting, Stuhl­rei­he, Bezie­hungs­lot­te­rie, Erin­ne­rungs­run­de, Raum – von Marei­ke Wenzel

Video-Challenge läuft noch!

Ihr könnt wei­ter­hin 100 Euro gewin­nen mit einem Bei­trag zur SDL-Chall­enge „Dreh das Leben auf den Kopf” …

Aus der Rolle fallen

Von Micha­el Mül­ler: Fal­len ist etwas Schö­nes, sich fal­len­las­sen, sich auf­fan­gen las­sen. Sich gefal­len las­sen. Fal­len ist ein Abgrund, unbe­re­chen­bar, schwin­deln­de Tie­fen, her­aus­fal­len, aber auch fal­len gelas­sen wer­den. Was aber geschieht, wenn wir aus der Rol­le fal­len? Hat dies im Thea­ter eine rele­van­te Bedeu­tung, ist es gar zwin­gend notwendig? …

Rollen – Vortrag von Ute Pinkert

Die­ser Text ist der ers­te Teil eines Vor­trags, den Ute Pin­kert gemein­sam mit Mela­nie Hinz und Sebas­ti­an Eggers auf dem Fach­tag des Schul­thea­ter­tref­fens der Län­der in Trier gehal­ten hat …

Wie viel Rolle braucht es?

Der Vor­trag von Marei­ke Wen­zel über Rol­len und die unter­schied­li­chen Räu­me, die sie uns eröff­nen können …

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