SDL allgemein
9 Säulen
Geschichte
Blick hinter die Kulissen
Veranstalter
Team und Kontakt
Festivals 1985–2026
Impressum
Datenschutzerklärung
Blog
Fokus Schultheater
Ausgaben
Fokus 2025 - Vielfalt
Editorial
Essays
Der Traum von Vielfalt
Männer in Röcken
A hall of mirrors: do adults represent the world of GenZ, or does GenZ represent the world of adults?
Rezensionen
Vorbemerkung zu den Rezensionen
Innovative Grundschul-Theaterproduktionen
Diskriminierung
Inklusive Bestrebungen im Schultheater auf dem SDL
Gesellschaftskritische und lebensweltbezogene Adaptionen von klassischen Dramen
Identitätsfindung
Stücke zum Nationalsozialismus
Fachimpulse
Workshop: Critical Diversity
Workshop: Get _ or die trying
Werkstattbericht
Werkstattbericht
Fokus 2024 - Leben
Editorial
Fachimpulse
Liebe, Wut und viel zu kleine Arbeitsräume
Schöner lügen - ein Workshop
Figur.Leben.Strategie
Auf den Spuren der Empathie
Biografisch-dokumentarisches Theater
Essays
Das Leben des Theaters – Ein Panorama in 7 Skizzen
Keine Angst vor großen Gefühlen
Potato Revolution
Liebe, Wut und viel zu kleine Arbeitsräume
Rezensionen
Vorbemerkung
Verwandlung - auch Kafka
Werther in Love
#Teenies Welt - Gefangen im Netz der Jugend
Der kleine böse Fluch - Von Komfortzonen, Angstzonen und großer Überwindung
Three Minutes of Fame
Märchen
Krieg, stell dir vor, er wär hier
Wenn ich ein Held wär und noch zwei Flügel hätt ...
[maybe] - A Tale of two Cities
Vor, zurück, zur Seite ran - auf der Suche nach (der) Zeit
Pink
Der Sandmann
Change
Muttis Kinder oder: Die Jugend von heute
Fokus 2023 – Rollen
Editorial
Essays
Aus der Rolle fallen
Nobody cares
Von Haltung, Positionierung und Transformation
SDL 2023: Rezensionen
SDL 2023: Rezensionen
Literarische Rollen … frei nach
Rolle als Material/Stoff/Thema
SDL 2023: GesellschaftsROLLEN
GesellschaftsROLLEN
GesellschaftsROLLEN
GesellschaftsROLLEN
GesellschaftsROLLEN
GesellschaftsROLLEN
Fachimpulse
Rollen – Vortrag von Sebastian Eggers
Rollen- Vortrag von Ute Pinkert
Wie viel Rolle braucht es?
Workshop-Übungen Immersion
Workshop: Definitionen schauspielerischer Grundbegriffe
Workshop: Kleider machen Leute
Workshop: Mach doch mal ne gute Figur
Workshop: Vorbereitungen zur Entwicklung einer Rolle
Fokus 2021 – Digitalität
Methodik und Didaktik
Projektbericht Bayern – FeminisMuss
Editorial
Essays
Jung, aufgeklärt und sowas von 2021 – Gedanken zu Fremd- und Selbstbildern im Theater mit Schüler*innen
Einsamkeit als Endgegner oder: Warum wir uns wieder treffen müssen
„Live in drei, zwei, eins!“
Rezensionen
Der digitale Raum ist niemals leer
Auf einen Blick – Alle Produktionen des SDL 2021
Vorüberlegungen zur Digitalität im Schultheater
Filmische Dokumentationen und Spielfilme
Performances per ZOOM-Plattform
WEB-Produktionen
Fachimpulse
Neuland
Digitale Ausspielungsformate in der Darstellenden Kunst verstehen und vermitteln
Fokus 2019 - Raum.Bühne
Editorial
Essays
Aufräumen
In den Echokammern des Schultheaters
Der ideale Raum?
GesprächsRäume
In den Echokammern des Schultheaters oder: Wo ist Raum für den Diskurs?
Fachimpulse und Fachdebatte
Raum bereiten: Szenographie im Theater der Gegenwart
Berichte & Analysen
Duplikat von Raum bereiten: Szenographie im Theater der Gegenwart
Methodik und Didaktik
Workshopbericht-der gestaltete leere Raum
Workshopbericht: Bühnenbild –Ein Zusammenspiel von Bildender Kunst und Theater
Workshopbericht: Szenische Rauminstallationen an Alltagsorten
Projektbericht Schleswig-Holstein: AnderLand
Projektbericht Berlin: Der Bau
Projektbericht Bayern: Kasimir und Karoline
Projektbericht Hamburg: nicht erreichbar
Projektbericht Mecklenburg-Vorpommern: Moby Dick oder Die Qual des Wals
Service
Der Fachraum für Theater/Darstellendes Spiel in der Schule
Sichere Schule Sicherheitsbestimmungen für Schulbühnen und Schultheateraufführungen
Ausschreibung SDL 2021
SDL allgemein
9 Säulen
Geschichte
Blick hinter die Kulissen
Veranstalter
Team und Kontakt
Festivals 1985–2026
Impressum
Datenschutzerklärung
Blog
Fokus Schultheater
Ausgaben
Fokus 2025 - Vielfalt
Fokus 2024 - Leben
Fokus 2023 – Rollen
Fokus 2021 – Digitalität
Fokus 2019 - Raum.Bühne
Fokus 2025 - Vielfalt
Workshop: Get _ or die trying
Mit den Folien durch die Hauptgedanken des Workshops
von
Anne-Marie Klinger
Die Voraussetzungen
Übungen und Ergebnisse
Inhaltsverzeichnis
Fokus 2025 - Vielfalt
Editorial
Michael Aust
Essays
Essays
Anne-Marie Klinger, Aaron Eschenbach, Catharina Koch, Jan Friedrich, Bilder, Kerstin Rolfes, Bilder, Claudia Hoppens, Bilder, Mariann Menke, Bilder, Manja Herrmann, Bilder, Prof. Dr. Matthias Dreyer, Leicy Valenzuela, Michael Müller, Anne Holz, Dr. Ina Driemel, Gudrun Herrbold, Lutz Pickardt, Tonio Kempf, Uta Plate, Michael Aust, Christiane Mangoldt, Tilmann Ziemke, André Studt, Christoph Scheurle, Ole Hruschka, Johannes Kup, Dr. Lukas M. Günther
Der Traum von Vielfalt
Catharina Koch
Männer in Röcken
A hall of mirrors: do adults represent the world of GenZ, or does GenZ represent the world of adults?
Rezensionen
Rezensionen
Anne-Marie Klinger, Aaron Eschenbach, Catharina Koch, Jan Friedrich, Bilder, Kerstin Rolfes, Bilder, Claudia Hoppens, Bilder, Mariann Menke, Bilder, Manja Herrmann, Bilder, Prof. Dr. Matthias Dreyer, Leicy Valenzuela, Michael Müller, Anne Holz, Dr. Ina Driemel, Gudrun Herrbold, Lutz Pickardt, Tonio Kempf, Uta Plate, Michael Aust, Christiane Mangoldt, Tilmann Ziemke, André Studt, Christoph Scheurle, Ole Hruschka, Johannes Kup, Dr. Lukas M. Günther
Vorbemerkung zu den Rezensionen
Dr. Ina Driemel, Michael Aust, Dr. Lukas M. Günther
Innovative Grundschul-Theaterproduktionen
Dr. Ina Driemel, Michael Aust, Dr. Lukas M. Günther
Diskriminierung
Dr. Ina Driemel, Michael Aust, Dr. Lukas M. Günther
Inklusive Bestrebungen im Schultheater auf dem SDL
Dr. Ina Driemel, Michael Aust, Dr. Lukas M. Günther
Gesellschaftskritische und lebensweltbezogene Adaptionen von klassischen Dramen
Dr. Ina Driemel, Michael Aust, Dr. Lukas M. Günther
Identitätsfindung
Dr. Ina Driemel, Michael Aust, Dr. Lukas M. Günther
Stücke zum Nationalsozialismus
Dr. Ina Driemel, Michael Aust, Dr. Lukas M. Günther
Fachimpulse
Fachimpulse
Anne-Marie Klinger, Aaron Eschenbach, Catharina Koch, Jan Friedrich, Bilder, Kerstin Rolfes, Bilder, Claudia Hoppens, Bilder, Mariann Menke, Bilder, Manja Herrmann, Bilder, Prof. Dr. Matthias Dreyer, Leicy Valenzuela, Michael Müller, Anne Holz, Dr. Ina Driemel, Gudrun Herrbold, Lutz Pickardt, Tonio Kempf, Uta Plate, Michael Aust, Christiane Mangoldt, Tilmann Ziemke, André Studt, Christoph Scheurle, Ole Hruschka, Johannes Kup, Dr. Lukas M. Günther
Workshop: Critical Diversity
Aaron Eschenbach
Workshop: Get _ or die trying
Anne-Marie Klinger
Werkstattbericht
Werkstattbericht
Anne-Marie Klinger