Fokus Schultheater
Ausgaben
Fokus 2019 - Raum.Bühne
Editorial
Essays
Aufräumen
In den Echokammern des Schultheaters
Der ideale Raum?
GesprächsRäume
In den Echokammern des Schultheaters oder: Wo ist Raum für den Diskurs?
Fachimpulse und Fachdebatte
Raum bereiten: Szenographie im Theater der Gegenwart
Berichte & Analysen
Duplikat von Raum bereiten: Szenographie im Theater der Gegenwart
Methodik und Didaktik
Workshopbericht-der gestaltete leere Raum
Workshopbericht: Bühnenbild –Ein Zusammenspiel von Bildender Kunst und Theater
Workshopbericht: Szenische Rauminstallationen an Alltagsorten
Projektbericht Schleswig-Holstein: AnderLand
Projektbericht Berlin: Der Bau
Projektbericht Bayern: Kasimir und Karoline
Projektbericht Hamburg: nicht erreichbar
Projektbericht Mecklenburg-Vorpommern: Moby Dick oder Die Qual des Wals
Service
Der Fachraum für Theater/Darstellendes Spiel in der Schule
Sichere Schule Sicherheitsbestimmungen für Schulbühnen und Schultheateraufführungen
Ausschreibung SDL 2021
SDL allgemein
9 Säulen
Geschichte
Blick hinter die Kulissen
Veranstalter
Team und Kontakt
Festivals 1985–2026
Impressum
Datenschutzerklärung
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Fokus Schultheater
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Fokus 2019 - Raum.Bühne
Team Fokus Schultheater
Leicy Valenzuela
Regiesseurin - Performerin - Theaterpädagogin
litsme@leicy.de
Artikel von Leicy Valenzuela
Auf den Spuren der Empathie (Fokus 2024 - Leben)