Geschichte Festivals 1985–2026 Blick hinter die Kulissen Blog Presse-Archiv Veranstalter Team und Kontakt Schirmherrschaften Impressum Datenschutzerklärung

Fokus Schultheater

Der Traum von Vielfalt Männer in Röcken A hall of mirrors: do adults represent the world of GenZ, or does GenZ represent the world of adults?

Vielfalt im Schultheater. Vorbemerkung zu den Rezensionen Innovative Grundschul-Theaterproduktionen Diskriminierung Inklusive Bestrebungen im Schultheater auf dem SDL Gesellschaftskritische und lebensweltbezogene Adaptionen von klassischen Dramen Identitätsfindung Stücke zum Nationalsozialismus

Workshop: Critical Diversity Workshop: Get _ or die trying Werkstattbericht Werkstattbericht

Liebe, Wut und viel zu kleine Arbeitsräume Schöner lügen - ein Workshop Figur.Leben.Strategie Auf den Spuren der Empathie Biografisch-dokumentarisches Theater

Das Leben des Theaters – Ein Panorama in 7 Skizzen Keine Angst vor großen Gefühlen Potato Revolution Liebe, Wut und viel zu kleine Arbeitsräume

Vorbemerkung Verwandlung - auch Kafka Werther in Love #Teenies Welt - Gefangen im Netz der Jugend Der kleine böse Fluch - Von Komfortzonen, Angstzonen und großer Überwindung Three Minutes of Fame Märchen Krieg, stell dir vor, er wär hier Wenn ich ein Held wär und noch zwei Flügel hätt ...[maybe] - A Tale of two Cities Vor, zurück, zur Seite ran - auf der Suche nach (der) Zeit Pink Der Sandmann Change Muttis Kinder oder: Die Jugend von heute

Aus der Rolle fallen Nobody cares Von Haltung, Positionierung und Transformation

SDL 2023: Rezensionen

SDL 2023: Rezensionen Literarische Rollen … frei nach Rolle als Material/Stoff/Thema SDL 2023: GesellschaftsROLLEN GesellschaftsROLLEN GesellschaftsROLLEN GesellschaftsROLLEN GesellschaftsROLLEN GesellschaftsROLLEN

Rollen – Vortrag von Sebastian Eggers Rollen- Vortrag von Ute Pinkert Wie viel Rolle braucht es?Workshop-Übungen Immersion Workshop: Definitionen schauspielerischer Grundbegriffe Workshop: Kleider machen Leute Workshop: Mach doch mal ne gute Figur Workshop: Vorbereitungen zur Entwicklung einer Rolle

Methodik und Didaktik

Projektbericht Bayern – FeminisMuss

Jung, aufgeklärt und sowas von 2021 – Gedanken zu Fremd- und Selbstbildern im Theater mit Schüler*innen Einsamkeit als Endgegner oder: Warum wir uns wieder treffen müssen „Live in drei, zwei, eins!“

Der digitale Raum ist niemals leer Auf einen Blick – Alle Produktionen des SDL 2021 Vorüberlegungen zur Digitalität im Schultheater Filmische Dokumentationen und Spielfilme Performances per ZOOM-Plattform WEB-Produktionen

Neuland Digitale Ausspielungsformate in der Darstellenden Kunst verstehen und vermitteln

Aufräumen In den Echokammern des Schultheaters Der ideale Raum?GesprächsRäume In den Echokammern des Schultheaters oder: Wo ist Raum für den Diskurs?

Fachimpulse und Fachdebatte

Raum bereiten: Szenographie im Theater der Gegenwart

Berichte & Analysen

Duplikat von Raum bereiten: Szenographie im Theater der Gegenwart

Methodik und Didaktik

Workshopbericht-der gestaltete leere Raum Workshopbericht: Bühnenbild –Ein Zusammenspiel von Bildender Kunst und Theater Workshopbericht: Szenische Rauminstallationen an Alltagsorten Projektbericht Schleswig-Holstein: AnderLand Projektbericht Berlin: Der Bau Projektbericht Bayern: Kasimir und Karoline Projektbericht Hamburg: nicht erreichbar Projektbericht Mecklenburg-Vorpommern: Moby Dick oder Die Qual des Wals

Der Fachraum für Theater/Darstellendes Spiel in der Schule Sichere Schule Sicherheitsbestimmungen für Schulbühnen und Schultheateraufführungen Ausschreibung SDL 2021

Schultheater der Länder

Mediathek (in Kürze!)

Fokus Schultheater

SDL allgemein

Fokus Schultheater
- Ausgaben

Autorinnen und Autoren von Fokus Schultheater

Manja Herrmann, Bilder

Fotografin

Artikel von Manja Herrmann, Bilder

Change (Fokus 2024)
Muttis Kinder oder: Die Jugend von heute (Fokus 2024)
Der Sandmann (Fokus 2024)
#Teenies Welt - Gefangen im Netz der Jugend (Fokus 2024)
Märchen (Fokus 2024)
Krieg, stell dir vor, er wär hier (Fokus 2024)
Wenn ich ein Held wär und noch zwei Flügel hätt ... (Fokus 2024)

Kontakt

Geschäftsstelle des BVTS
Leitung der Geschäftsstelle:
Peter Herr
c/o FilmFabrique
Stockmeyerstraße 43
20457 Hamburg

Tel: +4915902044297

Geschäftszeiten:
Mo 16–18 Uhr, Do 9–16 Uhr

info@schul.theater

Datenschutz

Cookie-Einstellungen ändern
Impressum
Datenschutzerklärung

Social Gedöns

instagram
bluesky
vimeo

Unter der Schirmherrschaft von Karin Prien.

Bundesministerin für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend der Bundesrepublik Deutschland