Das Stu­di­en­fach Dar­stel­len­des Spiel ver­mit­telt Kennt­nis­se und Fähig­kei­ten für die Lehr- und Ver­mitt­lungs­tä­tig­keit in den Berei­chen Thea­ter und Per­for­mance, und bil­det im Rah­men eines Lehr­amts­stu­di­ums grund­stän­dig für die Lehr­tä­tig­keit im Schul­fach Dar­stel­len­des Spiel aus.

Die Aus­bil­dung fin­det im Rah­men eines Zwei-Fächer-Stu­di­ums statt.
Neben dem Stu­di­um an der HBK Braun­schweig stu­die­ren Lehr­amts­stu­die­ren­de ein wei­te­res Unter­richts­fach sowie die rele­van­ten Antei­le der Bil­dungs­wis­sen­schaf­ten an der Tech­ni­schen Uni­ver­si­tät Braun­schweig. Stu­die­ren­de ohne Lehr­amts­op­ti­on haben die Mög­lich­keit, ein zwei­tes Fach an der HBK Braun­schweig zu studieren.

Im Stu­di­en­gang Dar­stel­len­des Spiel wer­den künst­le­risch-prak­ti­sche, fach­wis­sen­schaft­li­che und fach­di­dak­ti­sche Lern­in­hal­te und Metho­den eng auf­ein­an­der bezo­gen. Das Stu­di­um setzt sich vor­wie­gend mit zeit­ge­nös­si­scher Thea­ter­pra­xis aus­ein­an­der und befragt die­se im Hin­blick auf ihre thea­ter­päd­ago­gi­schen Potentiale.

Der Stu­di­en­gang wird vom Insti­tut Per­for­ma­ti­ve Pra­xis, Kunst und Bil­dung verantwortet.