Esther Aust (sie/ihr)
Ich liebe es, mit Theaterpädagogik, Räume zu schaffen, in denen Menschen sich frei entfalten dürfen. Leben ist Bewegung.
Rückspiele
Die Rückspiele sind die Nachgespräche mit szenischen (Rück-)Spielen
Beschreibung
Die Aufführungen des SDL fesseln, bringen Freude, erschrecken, konfrontieren mit Problemen, zeigen Lösungen … und diese Eindrücke sollen natürlich “verarbeitet” werden.
Um das nicht alleine machen zu müssen, gibt es diese besondere Form der Nachgespräche mit szenischen Rückspielen. Begleitet von versierten Theaterpädagoginnen, oder einfacher gesagt, von netten Menschen aus der Theaterwelt, werden hier Eindrücke ausgetauscht, Erfahrungen geschildert, Stücke analysiert, Aufführungen kritisiert. Kurz: Es wird die großartige Chance genutzt, gemeinsam vom Theaterschaffen anderer zu lernen und sich im Austausch zu bereichern.
Ablauf
Die Rückspiele sind ein zentrales Element des Austauschs beim Schultheater der Länder: Schüler:innen geben sich hier gegenseitig auf kreative und szenische Weise Feedback zu den gesehenen Inszenierungen.
Jeweils drei (in einem Fall vier) Spielgruppen bilden eine feste Rückspielgruppe, sehen gemeinsam ihre Stücke und begegnen sich anschließend am Nachmittag in der Jugendherberge zur gemeinsamen Auswertung.
In kleinen Teams entwickeln sie kurze performative Beiträge, in denen sie besondere Momente („Magic Moments“), offene Fragen und eigene Impulse für die Weiterarbeit künstlerisch ausdrücken.
Begleitet von Moderator:innen entsteht so ein wertschätzender Dialog auf Augenhöhe, der neue Perspektiven eröffnet und die gemeinsame Auseinandersetzung mit Theater vertieft.
Rückspielgruppen
Die Rückspiele finden in den Rückspielgruppen (twist, jump, move, break, freeze) am Sonntag, Dienstag und Mittwoch jeweils von 15 bis 17 Uhr in der Jugendherberge statt.
Folgende Gruppen werden sich gegenseitig ein Rückspiel schenken:
jump: Berlin, Bayern, Sachsen
twist: Hessen, Rheinland-Pfalz und Sachsen-Anhalt
break Niedersachsen, Brandenburg, Thüringen
move: Hamburg, Hessen+, Nordrhein-Westphalen, Saarland
freeze: Schlesig-Holstein, Bremen, Baden-Württemberg, Mecklenburg-Vorpommern
Moderation der Rückspiele
Christine Heinrich (sie/ihr)
Besonders am SDL finde ich, dass wir uns gegenseitig im Rückspiel noch wertvolle, neue Impulse schenken können, die uns eine neue Sicht auf unserer Arbeit ermöglichen und bereichernd sein können.
Anne Koch (sie/ihr)
Ich freue mich, mit so vielen Menschen aus ganz Deutschland Theater zu machen, zu sehen, darüber zu reden und denke beim Schwerpunkt Tanz an einen meiner Lieblingssätze: "Wenn ich tanze, fühlt sich mein Körper fröhlich an.
Isabel Körtgen (sie/ihr)
Am SDL begeistert mich der Austausch mit verschiedenen Gruppen und Menschen und die Möglichkeit, in so kurzer Zeit so viele Ideen bewundern zu dürfen.
Jannick Müller (er/ihm)
Jannick steht auf der Bühne seit er 9 Jahre alt ist. Seine erste Rolle war ein Hahn, der über die Bühne stakste - tierisch-tolle-Bewegungen liegen ihm also.
Nina Natzke (sie/ihr)
Das SDL kenne ich auch seit vielen Jahren und war immer begeistert von den Stücken und der Vielseitigkeit und dem Festival an sich, da ist so viel kreative Energie! Alles ist in Bewegung, im Tanz und Theater, Körper, Geist und Herz.
Simone Neuroth (sie/ihr)
Ich bin Spiel- und Theaterpädagogin, (Theater-) Lehrerin an einer Fachschule für Erzieher*innen und MA Kulturelle Bildung an Schulen. Seit fast fast 40 Jahren in Bewegung auf der Bühne, vor der Bühne, hinter der Bühne und im öffentlichen Raum - als Spielerin, Theaterpädagogin, Ausbilderin und Organisatorin. Das SDL in Frankfurt bringt soooo viele Menschen zusammen. Ich freue mich, dass ich eine davon bin.
Alexandra Oguntke (sie/ihr)
Theater ist für mich weit mehr als nur ein Schulfach: So brenne ich schon auf eure atemberaubenden Stücke, euren kreativen Mut und den Austausch mit euch – den innovativen Talenten von morgen!
Pascaline Peter (sie/ihr)
Räume für Begegnung, Ausdruck und Teilhabe zu schaffen, treibt mich an. Das SDL ist dafür der perfekte Ort. Nicht still stehen, sondern bewegend gestalten, für jeden Einzelnen, die Zukunft und das WIR.
Britta Seelinger (sie/ihr)
Für mich ist das Schultheater der Ort, an dem Geschichten nicht nur gesprochen, sondern durch jede Bewegung und jede Geste im Raum lebendig werden.
Kristina Stein-Hinrichsen (sie/ihr)
Als Theaterlehrkraft und Tanzwissenschaftlerin schlägt mein Herz für Theater und Tanz.
Am Schultheater der Länder begeistert mich besonders, dass junge Menschen aus der ganzen Bundesrepublik zusammenkommen, um Theater zu spielen, Theater zu sehen und gemeinsam über Theater zu reflektieren.
Ich interessiere mich dafür, was junge Menschen bewegt und was sie gemeinsam über Tanz und Theater bewegen.
Simona Stoimenoff (sie/ihr)
Ich bewege mich besonders gerne mit meinem Hund in Wald und Feld - und bin heute begeistert von den kleinsten Bewegungen der Grashalme und Mückenschwärme.
Bettina Tonscheidt (sie/ihr)
Das Thema des diesjährigen SdL ist „mein“ Thema: Ich bewege mich gerne und ich lasse mich gerne bewegen. Deshalb bin ich auch oft bewegt. Bewegung lässt spüren, ermöglicht Entwicklung. Kurz gesagt: Bewegung ist für mich Lebendigkeit.