Freie Rol­len­fin­dung, Rol­len­me­di­ta­ti­on, The­men­fin­dung, Set­ting, Stuhl­rei­he, Bezie­hungs­lot­te­rie, Erin­ne­rungs­run­de, Raum – von Marei­ke Wenzel

Situa­ti­on, Wider­spruch, Vor­gang, Dreh- oder Wen­de­punkt, sze­ni­sche Vor­gän­ge, Hal­tun­gen, sprach­li­che Hand­lun­gen, prak­ti­sche Arbeit, psy­cho­lo­gi­scher Rea­lis­mus – von Sebas­ti­an Eggers

Die Rede­wen­dung „Klei­der machen Leu­te” weist auf das per­for­ma­ti­ve Poten­zi­al von Klei­dung hin, dass die Wir­kung einer Per­son durch ihre Klei­dung beein­flusst wird. Von der Klei­dung im Zusam­men­spiel mit dem Habi­tus einer Per­son lei­ten wir Iden­ti­täts­ka­te­go­rien, Lebens­sti­le und (Gruppen)-Zugehörigkeiten ab. Ins­be­son­de­re für Jugend­li­che hat Klei­dung eine wich­ti­ge Bedeu­tung, um sich zum Aus­druck zu bringen …

Phy­si­cal Sto­ry Tel­ling mit Mar­co Jodes: Der tän­ze­ri­sche Ansatz die­ses Work­shops in Bezug auf das Mot­to des SDL 23 „ROLLEN“ ent­springt der Tanz­the­ra­pie und der krea­ti­ven Körperarbeit/ Embodiment.
Die Anre­gung und Ent­wick­lung von Aus­drucks­kraft und Vor­stel­lungs­ver­mö­gen wird zugäng­lich gemacht, indem ein­fa­che, nied­rig­schwel­li­ge Bewe­gungs­ideen eine unmit­tel­ba­re Ver­knüp­fung von kör­per­li­chem Erle­ben und der Fan­ta­sie erlauben. 

Gän­gi­ge Bewe­gungs­mus­ter durch­bre­chen um auf ande­re kör­per­li­che For­men zu kom­men – eine Samm­lung von Micha­el Müller …